fbpx
« Πανελλήνιες

Προτεινόμενες Αλλαγές στην Εισαγωγή στα ΑΕΙ & στο Μηχανογραφικό

Διάλογος μεταξύ Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και Πρυτάνεων για ρυθμίσεις σχετικά με αλλαγές στο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και για την ενίσχυση της ασφάλειας των ΑΕΙ

Διάλογο με τους Πρυτάνεις των Πανεπιστημίων της χώρας, για ρυθμίσεις σχετικά με αλλαγές στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και την ενίσχυση ασφάλειας στα ΑΕΙ, πραγματοποίησαν η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως, ο Υφυπουργός Βασίλης Διγαλάκης και ο Γενικός Γραμματέας Αποστόλης Δημητρόπουλος, ενόψει της 95ης Συνόδου Πρυτάνεων.

Η κα Κεραμέως παρουσίασε τις προτάσεις του Υπουργείου, με στόχο την ανταλλαγή απόψεων και την ενσωμάτωση σχολίων των Πρυτάνεων στις σχεδιαζόμενες ρυθμίσεις, καθώς και την προετοιμασία περαιτέρω συζήτησης στη Σύνοδο. Συνοπτικά:

  1. Προτάσεις για αλλαγές στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
  • Ενίσχυση ακαδημαϊκών προϋποθέσεων για την εισαγωγή των υποψηφίων – Θεσμοθέτηση ελάχιστης βάσης εισαγωγής από κάθε Πανεπιστημιακό Τμήμα ως ποσοστό του μέσου όρου των μέσων επιδόσεων όλων των υποψηφίων στο σύνολο των μαθημάτων (Μ1, Μ2, Μ3, Μ4) του επιστημονικού πεδίου στο οποίο αντιστοιχεί το Τμήμα.

Στόχοι:

  • Διασφάλιση των ακαδημαϊκών προϋποθέσεων της επιτυχούς φοίτησης και της έγκαιρης ολοκλήρωσης των σπουδών,
  • ενίσχυση της αυτονομίας των ΑΕΙ και της δυνατότητας κάθε τμήματος να διαμορφώσει το ακαδημαϊκό του προφίλ – για πρώτη φορά προβλέπεται αποφασιστικός ρόλος των ΑΕΙ στην εισαγωγή των φοιτητών,
  • θωράκιση του κύρους των πανεπιστημιακών σπουδών,
  • θωράκιση της βάσης εισαγωγής από την ευκολία ή δυσκολία των θεμάτων,
  • μείωση του ποσοστού μη ολοκλήρωσης των σπουδών, που σήμερα πλησιάζει το 30% του συνόλου.
  • Διαδικασία εισαγωγής σε δύο φάσεις – για μεγαλύτερη έμφαση στην εκφρασμένη προτίμηση των υποψηφίων σε Πανεπιστημιακό Τμήμα εισαγωγής. Φάση Α: συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου με περιορισμένο αριθμό επιλογών (σε αντίθεση με τον απεριόριστο αριθμό που ισχύει σήμερα). Φάση Β: ακολουθεί την ανακοίνωση των επιτυχόντων της Φάσης Α, συμμετέχουν μόνον οι μη εισαχθέντες κατά την Φάση Α και οι επιλογές τους περιορίζονται σε όσα Τμήματα απέμειναν κενές θέσεις από την Φάση Α.

Στόχος: η ενθάρρυνση των συνειδητών επιλογών στη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου, η μείωση του αριθμού επιτυχόντων σε σχολή «τυχαίας» επιλογής, η αναβάθμιση της ποιότητας των σπουδών με συμμετοχή φοιτητών που επιλέγουν στοχευμένα τα εν λόγω τμήματα, η μείωση της ανάγκης μετεγγραφών.

Να σημειωθεί ότι με τις προτεινόμενες ρυθμίσεις δεν επηρεάζεται επ’ ουδενί η προετοιμασία των μαθητών για τις Πανελλαδικές εξετάσεις καθώς οι αλλαγές δεν αφορούν τα προς εξέταση μαθήματα, την ύλη ή οτιδήποτε αφορά στην προετοιμασία τους. Αφορούν μόνο την κατάταξή τους στις σχολές προτίμησής τους, αφού έχουν ολοκληρώσει και τις εξετάσεις. Ανάμεσα στους στόχους είναι να μην επαναληφθεί το φαινόμενο που παρατηρείται πολλά τελευταία χρόνια, με περιπτώσεις εξαιρετικά χαμηλών βάσεων εισαγωγής, που απειλούν με απαξίωση τις πανεπιστημιακές σπουδές και το κύρος των ελληνικών πανεπιστημίων, αλλά και τη φοιτητική πορεία των εισαχθέντων.

Οι εν λόγω προτάσεις του Υπουργείου στηρίχθηκαν ομόφωνα από τους Πρυτάνεις και θα συζητηθούν περαιτέρω στη Σύνοδο

 2.Προτάσεις σχετικά με την ασφάλεια στα ΑΕΙ

Σε συνέχεια της ψήφισης στη Βουλή, τον Αύγουστο 2019, της αποκατάστασης του ασύλου στην πραγματική του έννοια, προτάθηκε η περαιτέρω ενίσχυση της ασφάλειας των Πανεπιστημίων μας με τα ακόλουθα μέτρα:

  • Σύσταση ειδικής Ομάδας Προστασίας Πανεπιστημιακού Ιδρύματος, η οποία θα αποτελείται από αξιωματικούς και ειδικούς φρουρούς της Ελληνικής Αστυνομίας,
  • σύσταση δομών και διεύρυνση μέτρων ασφαλείας στον χώρο του Πανεπιστημίου, όπως συστήματα ελεγχόμενης εισόδου,
  • ενίσχυση διατάξεων πειθαρχικού και ποινικού δικαίου, και θέσπιση ολοκληρωμένου πλαισίου, σε συνεργασία με το Υπουργείο Δικαιοσύνης.

Στόχος:

  • Η βελτίωση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος, ενός χώρου ελεύθερης διακίνησης ιδεών, απρόσκοπτης διεξαγωγής έρευνας και διδασκαλίας.

Επί του θέματος συμφωνήθηκε ότι πρέπει να ληφθούν επιπλέον μέτρα και ακούστηκαν ποικίλες απόψεις για πρακτικά ζητήματα, οι οποίες συμφωνήθηκε να συζητηθούν εκ νέου στη Σύνοδο Πρυτάνεων την Παρασκευή.

Διαφορετικές Επιλογές Σταδιοδρομίας για το πτυχίο του Φυσικού

Από το Εργαστήριο στην Αγορά: Η Πολυδιάστατη Σταδιοδρομία του Σύγχρονου Φυσικού Ένα πτυχίο Φυσικής θεωρούνταν ανέκαθεν ένα ισχυρό «χαρτί» για όποιον/α...

Τι να κάνεις με το μεταπτυχιακό στο Marketing;

Κάνεις την έρευνά σου στην αγορά εργασίας, μετά το μεταπτυχιακό σου στο Marketing, αλλά νιώθεις ότι όλες οι θέσεις εργασίας αφορούν στα social media και την...

10 Top τεχνολογίες, σύμφωνα με το World Economic Forum

10 κορυφαίες τεχνολογίες, σύμφωνα με το World Economic Forum  Η τέταρτη βιομηχανική επανάσταση φέρνει στο προσκήνιο εκατοντάδες νέες εξειδικεύσεις και...

3 «Έξυπνα» Μεταπτυχιακά για Κοινωνικούς Επιστήμονες

HR: 3 «Έξυπνα» Μεταπτυχιακά για Κοινωνικούς Επιστήμονες  Ο τομέας του Ανθρώπινου Δυναμικού (Human Resources Management - HR) μετασχηματίζεται ραγδαία, περνώντας...

Μετεγγραφές 2026: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα των μετεγγραφών

Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα μετεγγραφών και μετακινήσεων φοιτητών/τριών για το ακαδημαϊκό έτος 2026–2027 – Από σήμερα η υποβολή ενστάσεων Διαθέσιμα από...

Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026: Υποβολή δικαιολογητικών για τους υποψηφίους 2%

Υποβολή δικαιολογητικών για τους υποψηφίους Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026 των περιοχών που έχουν πληγεί εξαιτίας φυσικών καταστροφών Από το Υπουργείο Παιδείας,...

Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2026

Ανακοίνωση αποτελεσμάτων εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των υποψηφίων επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ/ΕΠΑΛ, έτους 2026 Από το Υπουργείο...

Καριέρα στην Έρευνα και την Ανάπτυξη

Καριέρα στην Έρευνα και Ανάπτυξη: ένα από τα πιο δυναμικά επαγγελματικά πεδία Σε κάθε σύγχρονο οργανισμό, ανεξάρτητα από τον κλάδο στον οποίο δραστηριοποιείται,...

Κατ’ εξαίρεση μετεγγραφές φοιτητών

Κατ’ εξαίρεση μετεγγραφές φοιτητών: Πότε μπορεί να δοθεί μια δεύτερη ευκαιρία Όταν μια δύσκολη στιγμή δεν πρέπει να σταθεί εμπόδιο στις σπουδές Η φοιτητική ζωή...